العربية
إن دورة الإنجليزية لمرحلة الطفولة المبكرة موجهة لصغار المتعلمين في المرحلة العمرية ما بين 4 و 6 سنوات، والذين ليس لديهم أي معرفة سابقة باللغة الإنجليزية.
اكتشف عالم سيركوس Circus السحري وتعلم أولى كلماتك الإنجليزية مع آنّا Anna و رافي Ravi، والدببة بيتي Betty و بوبي Bobby، والأرنب السحري بيكسل Pixel، والطائر الآلي بينج Ping. سوف تغني الأغنيات، وتلعب الألعاب، وتشاهد فيديوهات لمغامرات بابل Bubble و سكويك Squeak المسلية. بعد ذلك ستطبع أوراق عمل للأنشطة لمزيد من المتعة في تعلم الإنجليزية.
التنظيم والمحتوى
كل وحدة من وحدات الدورة العشرة تدور حول موضوع واحد، وتغطي ما يقرب من 20 دقيقة من اللعب والتعلم. لقد تم تصميم المواد التعليمية بحيث تشجع المتعلمين الصغار على استخدامها مرات ومرات، وفي كل مرة يعاد استخدام المواد التعليمية تزداد درجة الألفة بين المتعلمين والمادة بسياقها المكاني والزمني، وشخصياتها، وأنواع التدريبات، واللغة المستخدمة.
قائمة بالموضوعات
تتم تغطية الموضوعات ومجالات المفردات التالية:
- الأسماء
- الأعداد
- الألوان
- أشياء في حقيبة المدرسة
- الطعام
- أجزاء الجسم
- الحيوانات
- الأسرة
- الملابس
- الأشياء في الحفلة
أسعار الدورات
| الدورة | جزء | المحتوى | مدة الدراسة** | السعر |
|---|---|---|---|---|
| الدورة A | دورة كاملة | 100+ الأنشطة | 1 سنة | 30.00 EUR |
** مدة الدراسة - تشير إلى فترة الصلاحية المتاحة لاسم المستخدم وكلمة المرور الخاصين بكم للدخول إلى الموقع.
نظام المستويات
| Courses for Young Learners |
إطار المجلس الأوروبي |
امتحانات ESOL التابعة لجامعة كامبريدج |
امتحانات ESOL لصغار السن التابعة لجامعة كامبريدج |
ALTE |
|---|---|---|---|---|
| C1 مستوى الاحتراف | CAE (BEC 3) | المستوى 4 (مستوى التمكُّن) | ||
| B2 + المستوى المتوسط | ||||
| B2 المستوى المتوسط | FCE (BEC 2) | مستوى 3 المستوى المتوسط | ||
| B1 + المستوى المتوسط | ||||
| B1 المستوى المتوسط | PET (BEC 1) | المستوى 2 (المستوى المتوسط) | ||
| الإنجليزية للمراهقين | A2 المستوى الأساسي | KET | Flyers | مستوى 1 (المستوى دون المتوسط) |
| الإنجليزية لمرحلة الطفولة المتأخرة | A1 المستوى الأساسي | Movers | مستوى المبتدئين | |
| الانجليزية لمرحلة الطفولة المبكرة | مستوى المبتدئين |
عينة من المواد التعليمية
جرب عينة من وحدة 4 - الفصل The Classroom.
الأهداف
- إتاحة فرص بديلة لممارسة الإنجليزية، سواء في بيئة البيت أو في بيئة الفصل
- إتاحة فرص للمتعلمين في اللعب والتعلم، بشكل مستقل، أو تحت إشراف أحد البالغين أو أحد الأطفال الأكبر سنا
- تحفيز دوافع التعلم لدى المتعلمين والبناء التدريجي للسلوك الإيجابي تجاه تعلم لغة ثانية أو لغة أخرى، من خلال التعامل مع مواد تعليمية سهلة، وجذابة، وممتعة
تأكد من توافق جهازك
تأكد أن البرامج المطلوبة بإصداراتها المناسبة مثبتة على جهازك.